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García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.  1.23 834 235
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.  1.23 3207 7045
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿es tan innovador?.  1.23 3343 4384
García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning.  1.23 3436 6527
García Aretio, Lorenzo . (2002) Por qué E-Learning.  1.23 2987 2418
Pintos Gómez de las Heras, Borja, Martínez Tomás, Rafael y Cuadra Troncoso, José Manuel . (2023) Self-Learning Robot Autonomous Navigation with Deep Reinforcement Learning Techniques.  1.13 49 19
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2016) Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu.  1.13 314 230
Sánchez Vera, María del Mar . (2012) Diseño de recursos digitales para entornos de e-learning en la enseñanza universitaria = (Design of digital resources for e-learning environments at the university).  1.13 618 4588
González, Santiago and Lobo, Luis . (2004) El proyecto FODEPAL. Una experiencia en la educación “en línea” (e-learning) para gestores de políticas en latinoamérica. (Aspectos claves para el éxito de un programa de e-learning).  1.12 472 145
García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.  1.11 148 318
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.  1.11 22 37
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.  1.11 21 22
Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina y Osuna-Acedo, Sara . (2018) Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project.  1.10 571 498
Gil-Jaurena, Inés y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2020) Learning outcomes based assessment in distance higher education. A case study.  1.08 84 26
Aires, María Luísa Lebres . (2016) e-Learning, Educação Online e Educação Aberta: contributos para uma reflexão teórica.  1.08 631 130
Hernández-del-Olmo, Félix, Gaudioso, Elena, Dormido, Raquel y Duro, Natividad . (2018) Tackling the start-up of a reinforcement learning agent for the control of wastewater treatment plants.  1.08 43 26
Chacón Beltrán, Rubén . (2018) Vocabulary learning strategies outside the classroom context: what adults learn in a technology-based learner-centred environment.  1.07 71 16
Salmerón Pérez, Honorio, Gutierrez-Braojos, Calixto, Rodríguez Fernández, Sonia and Salmerón Vílchez, Purificación . (2010) Influencia del aprendizaje cooperativo en el desarrollo de la competencia para aprender a aprender en la infancia = Influence of cooperative learning in the development of learning to learn skill in the childhood.  1.07 583 288
Armenta Hernández, Moisés David, Salinas Urbina, Verónica y Mortera Gutiérrez, Fernando . (2013) Aplicación de la técnica educativa aprendizaje basado en problemas para capacitación a distancia (e-learning) = (Application of the learning method based on distance training problems (e-learning)).  1.07 581 3046
Orlando, Samantha, Gaudioso, Elena y de la Paz López, Félix . (2023) Toward Embedding Robotics in Learning Environments With Support to Teachers: The IDEE Experience.  1.06 54 19
Martínez Aldanondo, Javier . (2002) Contenidos en e-learning : el Rey sin corona (por ahora).  1.04 623 217
Suárez Riveiro, José Manuel, Anaya Nieto, Daniel and Fernández Suárez, Ana Patricia . (2006) Referentes para la orientación del aprendizaje desde la perspectiva del aprendizaje autorregulado = Referents for learning regulating from the self-regulated learning perspective..  1.04 553 332
Alonso Tapia, Jesús and Red Fadrique, Iván de la . (2007) Evaluar para el aprendizaje, aprender para estar motivado: el orden de los factores sí afecta al producto = Assessment for learning, to learn to be motivated:the order of factors alters the product.  1.04 503 276
Sáez López, José Manuel, Domínguez Garrido, Concepción y Mendoza Castillo, Verónica . (2014) Valoración de los obstáculos, ventajas y prácticas del e-learning: un estudio de caso en universidades iberoamericanas = Rating obstacles, advantages and practice of e-learning: a case study in latin american universities.  1.02 535 113
Ferreiro Lago, Emilio y Osuna-Acedo, Sara . (2017) Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study.  1.00 619 262
Sáez López, José Manuel, Mendoza Castillo, Verónica y Linares Batista, Glenys Victoria . (2013) Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades.  0.99 671 223
Gómez Fernández, Estrella, López-Orozco, J. A., Aranda Almansa, Joaquín y Andrés-Toro, Bonifacio . (2001) COURSEWARE GENERATOR FOR AUTOMATIC CONTROL LEARNING THROUGH INTERNET.  0.99 759 207
Herrador Alcaide, Teresa Carmen y Hernández Solís, Montserrat . (2013) Un estudio del e-learning para adultos en educación universitaria a distancia : un análisis estadístico sobre el rendimiento de estudiantes de contabilidad financiera en la UNED = (A study of adult e-learning in higher distance educación : a statistic.  0.99 491 318
Chacón Beltrán, Rubén y Echitchi, Raymond . (2021) Who Wants to Learn English Online for Free?.  0.99 61 12
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.  0.99 36 150
Díaz Martínez, José Manuel, Dormido Bencomo, Sebastián y Aranda Almansa, Joaquín . (2007) AN INTERACTIVE SOFTWARE TOOL TO LEARN ROBUST CONTROL DESIGN USING THE QFT METHODOLOGY.  0.99 877 286
Sánchez Moreno, José, Vargas Oyarzún, Héctor y Dormido Bencomo, Sebastián . (2007) Web-based Learning Resources for Vocational Training on Control and Measurement Systems: The AutoTECH Project.  0.99 545 302
Vindel J. L. F., Delgado M., Aranda Almansa, Joaquín y Ruipérez García, Pablo . (1998) TELEMATIC SUPPORT TO COMPUTER SCIENCE LEARNING IN UNED.  0.99 555 519
García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.  0.99 118 101
Mac Erlain, Tricia . (1997) Learner autonomy in modern languages: a distance learning..  0.99 590 473
González Rabanal, Miryam de la Concepción() .Virtual service-learning: a tool to improve students' skills training and employability. .En: Sevilla, España. ()  0.98 48  
Martín García, Rodrigo, López Martín, Carmen y Arguedas-Sanz, Raquel . (2020) Collaborative Learning Communities for Sustainable Employment through Visual Tools.  0.96 93 24
Jesus, Angelo, Gomes, Maria João, Cunha, Agostinho y Cruz, Agostinho . (2014) Validade e fidelidade da versão portuguesa reduzida do Web Based Learning Environment Inventory = Validity and reliability of the reduced Portuguese version of the Web Based Learning Environment Inventory.  0.95 458 211
Buzo Sánchez, Isaac, Mínguez, Carmen y Lázaro Torres, María Luisa de . (2023) The Potential of the SMART Learning Framework to Design and Implement Geospatial Curricula in the Secondary Classroom.  0.95 71  
Orlando, Samantha, Gaudioso, Elena y de la Paz López, Félix . (2020) Supporting Teachers to Monitor Student’s Learning Progress in an Educational Environment With Robotics Activities.  0.93 47 15
Hernández-del-Olmo, Félix, Gaudioso, Elena, Duro, Natividad y Dormido, Raquel . (2019) Machine Learning Weather Soft-Sensor for Advanced Control ofWastewater Treatment Plants.  0.93 42 15
Mendieta-Aragón, Adrián, Arguedas-Sanz, Raquel, Ruiz-Gómez, Luis Manuel y Navío-Marco, Julio . (2022) Tackling the challenge of peer learning in hybrid and online universities.  0.93 398 38
Navío Marco, Julio, Ruiz-Gómez, Luis L., Arguedas-Sanz, Raquel y López-Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio–visual resources: a higher education hybrid learning experience.  0.93 84 67
Navío Marco, Julio, Ruiz Gómez, Luis Manuel, Arguedas Sanz, Raquel y López Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio-visual resources: a higher education hybrid learning experience.  0.93 60 13
Murua Anzola, Iñaki, Cacheiro González, María Luz and Gallego Gil, Domingo J. . (2014) Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) en la formación del profesorado = Learning Cybercommunities in Teacher Training.  0.93 722 123
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, Jose María . (2012) Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana = Methodological strategies, collaborative learning and ICT: a case in Latin American Complutense School.  0.93 572 615
Esquembre Martínez, Francisco, Salzmann, Christophe, Gillet, Denis, Rekik, Yassin y Dormido Bencomo, Sebastián . (2007) Comprehensive Collaborative Web-based Experimentation: Integration of Teleoperation and Simulation for Supporting Active Learning in Higher Education.  0.93 688 288
Ruipérez García, Germán and Loulidi Mortada, Rafik . (1997) Sociocultural dimensions of computers in language learning: the European context..  0.93 455 554
Messias Machado, Alessandra, Regina Guedes, Patrícia Sagioro y Kitty Shaliks . (2001) The creation of an interactive environment, available in the Internet as a pedagogic tool for the learning of teachers and students.  0.93 473 217
Saez López, José Manuel . (2012) Valoración del impacto que tienen las TIC en educación primaria en los procesos de aprendizaje y en los resultados a través de una triangulación de datos = Assessment of the ICT impact in primary education in the learning processes and results through data triangulation.  0.93 677 204

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