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Escudero Muñoz, J. M. . (2009) Las competencias profesionales y la formación universitaria : posibilidades y riesgos.		1.76	525	315
Hoorn, Daniel. *Evaluación institucional de la Facultad CCAA. Propuesta de un modelo para el logro de una mejor eficiencia académica* . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales		1.46	642	661
Scagliola Díaz, Gabriel. *La educación popular en Montevideo: de las Universidades Populares a las Misiones Socio-Pedagógicas (1930-1959)* . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación		1.41	607	572
Díaz Díaz, Marco Antonio. *Estilos de aprendizaje y métodos pedagógicos en Educación Superior* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación		1.38	2390	44450
Rodríguez Diéguez, José Luis . (1995) Factores previstos y factores inducidos en la política universitaria de profesorado.		1.33	605	416
Bas Peña, Encarna . (2007) El practicum en la titulación de pedagogía : discurso y práctica profesional.		0.80	698	358