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Author Name
Osuna-Acedo, Sara
(3)
Alberti, Gianmarco
(2)
Bennett, Rachel
(2)
Eremenko, Tatiana
(2)
Filipa M.B., Lã
(2)
Published Date
2018
(4)
2022
(3)
2015
(2)
Display Type
Artículo de revista
(17)
Collection
Set de openaire
(18)
Set de artículo
(17)
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED). Artículos
(5)
Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación (UNED). Artículos
(2)
Journal Name
Journal of International Development
(2)
Journal of Voice
(2)
Safety Science
(2)
Keywords
Educación
(9)
Sociología
(3)
Ingeniería Civil y de la Construcción
(2)
Música
(2)
Sanz López, Clara
. (
2010
)
La orientación profesional en los sistemas de formación profesional = Career guidance in professional training systems
.
1.08
502
320
Bustos Gisbert Rafael
y
Pastrana, Eva
. (
2018
)
«Good training for good judgments». El programa HELP (Human Rights Education for Legal Professionals) de formación en derechos humanos del Consejo de Europa
.
0.95
566
225
Marta-Lazo, Carmen
,
Frau-Meigs, Divina
y
Osuna-Acedo, Sara
. (
2018
)
Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project
.
0.81
570
498
Romero Barriuso, A.
,
Villena Escribano, B. María
,
Segarra Cañamares, M.
,
González García, María de las Nieves
y
Rodríguez Sáiz, A.
. (
2018
)
Analysis and diagnosis of risk-prevention training actions in the Spanish construction sector
.
0.79
62
20
Romero Barriuso, A.
,
Villena Escribano, B. María
y
Rodríguez Sáiz, A.
. (
2021
)
The importance of preventive training actions for the reduction of workplace accidents within the Spanish construction sector
.
0.70
56
19
Bennett, Rachel
,
Alberti, Gianmarco
,
Çibik, Aytekin
,
Eremenko, Tatiana
,
Formosa, Saviour
,
Formosa-Pace, Janice
,
Jiménez-Buedo, María
,
Lynch, Kenneth
,
Salazar, Leire
y
Ubeda, Paloma
. (
2022
)
Bringing about the data revolution in development: What data skills do aspiring development professionals need?
.
0.69
226
50
Bennett, Rachel
,
Alberti, Gianmarco
,
Çibik, Aytekin
,
Eremenko, Tatiana
,
Formosa, Saviour
,
Formosa-Pace, Janice
,
Jiménez-Buedo, María
,
Lynch, Kenneth
,
Salazar, Leire
y
Ubeda, Paloma
. (
2022
)
Bringing about the data revolution in development: What data skills do aspiring development professionals need?
.
0.69
46
11
Marta-Lazo, Carmen
,
Osuna-Acedo, Sara
y
Gil-Quintana, Javier
. (
2019
)
sMOOC: a pedagogical model for social inclusion
.
0.67
482
122
Sundberg, Johan
,
Filipa M.B., Lã
y
Gill, Brian P.
. (
2013
)
Formant Tuning Strategies in Professional Male Opera Singers
.
0.65
69
43
Velasco, Cristina
,
López, Javier
,
Pérez-Rojo, Gema
,
Noriega, Cristina
y
Martínez-Huertas, José Ángel
. (
2022
)
The Revised Memory and Behavior Problems Checklist for Nursing Homes: Validation among Different Spanish Territories
.
0.65
57
12
Galán Carretero, David
. (
2008
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Los Educadores Sociales en los centros de Educación Secundaria de Extremadura
.
0.62
791
1576
Cacheiro González, María Luz
,
García García, Francisco
y
Moreno Guerrero, Antonio José
. (
2015
)
Las TIC en los programas de Formación Profesional Básica en Ceuta
.
0.60
537
165
Osuna-Acedo, Sara
,
Marta Lazo, Carmen
y
Frau-Meigs, Divina
. (
2018
)
From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project
.
0.60
584
285
Alegre Sánchez, María Ángeles
,
Fonrodona Baldajos, Gemma
,
Vallès Segalés, Antoni
y
Agudo Arroyo, Yolanda
. (
2020
)
Empleabilidad e inserción profesional de la formación de posgrado en el Sistema Universitario Español (SUE)
.
0.53
60
8
Romero Oliva, Cristina
y
Montilla Coronado, María del Valle Cecilia
. (
2015
)
La utilización de las TIC en la orientación educativa: un estudio exploratorio sobre la situación actual de uso y formación entre los profesionales de la orientación
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0.53
572
303
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.En: . ()
0.53
672
750
Vigara Zafra, José Antonio
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La academia como paradigma de ascenso profesional : el caso del pintor Diego Monroy
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0.53
852
2017
Filipa M.B., Lã
,
L. Ledger, William
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,
Howard, David M.
y
Jones, Gerogina L.
. (
2007
)
The effects of a third generation combined oral contraceptive pill on the classical singing voice
.
0.46
66
30