Search Results (All Fields:"programas educativos")

Resultados de la Navegación (110)

RSS para este conjunto de resultadosRSS para este conjunto de resultados

Página 1 de 3

Páginas:    1 2 3  siguiente › última »

  Search Relevance Visitas Descargas
Sevillano García, María Luisa . (1997) La aventura del saber: análisis del programa educativo de televisión española.  0.99 943 3356
Echarri Iribarren, Fernando . (2010) Los programas de escuela taller. Una aproximación conceptual al modelo educativo del aprendizaje servicio = Workshop school programs. A conceptual approximation to servicelearning educational model.  0.86 484 266
Huertas Montes, Antonio y Pantoja Vallejo, Antonio . (2016) Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología de educación secundaria.  0.84 703 436
Sáez Carreras, Juan and Nieto, José M. . (1995) Evaluación de programas y proyectos educativos o de acción social : directrices para el diseño y ejecución.  0.82 593 2039
Gutiérrez de Rozas Guijarro, Belén. Análisis de los condicionantes del fracaso escolar y del abandono educativo temprano en Educación Secundaria Obligatoria . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.78 343 322
Ruiz Rodríguez, José María. El Impacto Socioeducativo del Pupil Support Assistant (PSA) en el Sistema Educativo Escocés para la Inclusión . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.78 180 155
Bondia Salas, María Macarena. Los centros escolares de entorno desfavorecido como Comunidad de Aprendizaje: éxito educativo y mejora de la convivencia . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.78 501 1212
Rodríguez Gómez, María Dolores. Proyecto de desprendimiento para la decolonialidad del sistema educativo latinoamericano . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.78 40 13
Orlando, Samantha. Análisis del aprendizaje de los estudiantes en un entorno educativo con actividades de robótica . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes  0.78 438 551
Morentin Encina, Javier. Aprendizajes en torno al abandono educativo: del análisis del concepto a la comprensión de narrativas en trayectorias educativas discontinuas . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.78 578 704
Tubay Zambrano, Fanny Monserrate. El género como estructura social en el artesanado ecuatoriano y portugués. Discursos e imaginarios socioculturales y educativos . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.78 858 1253
Crespo Molero, Francisco. El trastorno mental grave en el ámbito educativo. Retos y oportunidades . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.78 185 85
López Azuaga, Rafael. Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.75 3100 5866
Blanco-Blanco, Ángeles, Asensio Muñoz, Inmaculada, Carpintero Molina, Elvira, Ruiz de Miguel, Covadonga y Expósito Casas, Eva . (2017) Aplicaciones de la segmentación jerárquica en medición y evaluación de programas educativos. Ejemplos con un programa de educación financiera.  0.74 609 345
Oria Segura, Mª Rosa . (2009) ¿Es posible la autonomía escolar? : el papel de la dirección y de los proyectos de centro en los sistemas educativos francés, italiano y español.  0.70 498 821
Beaumont, J., Bernal, I., Sánchez, S. y Zamora, J.J.(1970) .Tutorial educativo para la enseñanza del diseño y simulación de centros de transformaciones en entorno tridimensional en MATLAB.. .En: . ()  0.70 487 782
Vida de León, Emilio. Familias, profesorado e influencers educativos en Youtube e Instagram. Un engranaje de brechas, aprendizaje digital, comunicación, producción, difusión, interacción, audiencias y desempeño económico para una sociedad española post-COVID . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.70 147 76
Perona Mata, Carmen. El acceso a los cuerpos docentes de la enseñanza pública no universitaria. Piedra angular de un sistema educativo de calidad (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  0.70 434 457
Ramos Rodríguez, Laura. El profesorado de Educación Primaria como héroe de construcción social durante el periodo de confinamiento. Retos educativos del periodo post-COVID (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.70 158 33
Escaño González, José Carlos. Cultura libre digital, procomún y educación. Desarrollo de los valores educativos de las artes y cultura libre en la RED (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  0.70 498 810
Villanueva Roa, Cristóbal . (2010) Resultados de un programa de prevención de drogas en el cambio de actitudes del alumnado.  0.68 542 617
Cejudo Prado, Javier. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Dulcinea” de educación emocional en un centro de educación secundaria desde la integración de modelos de inteligencia emocional . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II  0.67 3905 14121
Arribas Díaz, Jorge Antonio. Análisis y valoración de la aplicación de los sistemas de gestión de la calidad según la norma ISO 9001 y su incidencia sobre las dimensiones organizativas y los resultados de los centros educativos . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.66 2549 8366
Gracia Garijo, Nahia (2023). La Entrevista Motivacional como técnica preventiva en el acompañamiento psico-socio-educativo a menores en conductas absentistas: propuesta de aplicación al desarrollo del programa de la UAO,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Ciencias Sociales y Jurídicas.  0.66 299 188
Martinez de Oporto, Pablo. Desde el aprendizaje de lo cotidiano al actual sistema de bienestar: El desarrollo educativo como limitador de la exclusión social . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales  0.65 656 1821
Moreno Celeghin, María Gracia. Lo sfruttamento didattico dell'app "WhatsApp" come community per lo sviluppo di competenze dell'italiano come LS a livello sperimentale nell'ambito del Mobile Assisted Language Learning (MALL) attraverso l'utilizzo di strategie di microlearning . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.64 712 2707
Angarita, M., Cardozo, V., Duarte, J., Fernández, F., Gómez, M. y Gómez, R.(1970) .Material educativo computarizado para enseñanza de la instrumentación básica en electrónica.. .En: . ()  0.63 597 5242
Santiago Campión, Raúl, Navaridas Nalda, Fermín and Reparaz Abaitua, Charo . (2014) La escuela 2.0: la percepción del docente en torno a su eficacia en los centros educativos de La Rioja = School 2.0: reflexions towards its efficacy in La Rioja’s schools.  0.63 546 168
Benito Moreno, Silvia Cristina. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Vera” de educación emocional en la etapa de educación primaria . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)  0.62 2088 5512
Vinyoles Insa, Anna Maria (2023). Los profesionales educativos y el reto de la visibilización de las altas capacidades para su intervención,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico de Educación I.  0.62 73 29
Mora-Figueroa Monfort, Juan. Evaluación de la eficacia de un programa de implicación familiar para mejorar la lectura en estudiantes de 6 y 7 años . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.61 785 12834
Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.60 11540 16949
Morales Muñoz, Esther . (2014) La orientación en los programas universitarios para mayores : evaluación de la función del profesorado = Educative guidance in university programs for seniors : evaluation of the professors’ role.  0.59 467 241
Olmos Rueda, Patricia and Mas Torelló, Oscar . (2013) Jóvenes, fracaso escolar y programas de segunda oportunidad = Youth, academic failure and second chance training programmes.  0.59 503 825
Vega Fuente, Amando y Aramendi Jauregi, Pello . (2011) La mediación educativa de los programas de cualificación profesional inicial : a propósito de las drogas.  0.59 1219 647
García Martínez, Silvia. (2016). Evaluación de la inteligencia emocional en las etapas de Educación Infantil y Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)  0.59 1325 1344
Casilari, E., Gómez, E., González-Cañete, F. y Villalba, J.(1970) .Desarrollo de applets educativos para la formación básica en dispositivos electrónicos. .En: . ()  0.58 606 604
Tostado Díaz, Alejandro. Análisis comparativo en la didáctica de lenguas en la Educación Secundaria española, italiana y en el Bachillerato Internacional . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.58 702 1499
Plaza Merino, Pedro. Laboratorio dual de robótica educativa . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales  0.58 819 2891
González Barbero, María Remedios. Estudio comparado de la enseñanza de las matemáticas en Reino Unido, Francia, Alemania y España y su eficacia en PISA . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  0.57 1199 3464
Álvaro Andaluz, Laura. (2015). La alfabetización mediática desde una perspectiva de género: experiencia con el alumnado de 1º del Grado de Educación Primaria de la Facultad de Educación de Soria (Universidad de Valladolid) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.57 1015 536
Deliyore Vega, María del Rocío. Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en las aulas costarricenses . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.57 1143 3765
Rodríguez Morales, Pilar Cecilia. Creación y establecimiento de estándares para la evaluación de la calidad de la educación superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.56 1228 3423
Godoy Montecinos, Xeny Aracely. Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.55 1024 1531
Siabato Patiño, Margarita. Aportes a la gestión integral de las instituciones educativas oficiales de Bogotá a partir de los resultados de la evaluación de impacto del proyecto educativo Líderes Siglo XXI . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.55 1086 4889
Ferreira Borges, Flavio. Identificando conteúdos em objetos de aprendizagem: metodologia de recomendação automática de informações para os metadatos de recursos educacionais abertos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.55 220 46
Moreno Fernández, Olga . (2015) Problemáticas socioambientales desde un enfoque de ciudadanía planetaria en las aulas..  0.55 503 139
Zálvez Rico, Juan Pedro. Análisis de recursos TIC OpenSource para soporte a alumnos con NN.EE. en el entorno de metodologías PBL (Problem-Based Learning) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica  0.55 765 1002
Gil López, Alfonso Jesús. El desarrollo de la innovación y la formación continua en las organizaciones que aprenden (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  0.54 891 793
Alegre Canosa, Miquel Ángel . (2014) La perspectiva «qué funciona» en educación : algunas aplicaciones.  0.54 505 258

Página 1 de 3

Páginas:    1 2 3  siguiente › última »