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Acción social, cultura escolar y documento: semiosis y etnografía en el examen de los espacios documentales
Díaz de Rada, Ángel (2013). Acción social, cultura escolar y documento: semiosis y etnografía en el examen de los espacios documentales. En La historia de la cultura escolar en Italia y España: balance y perspectivas (pp. 229-255) Macerata: eum (Edizioni Università di Macerata).
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
Diaz_de_Rada_Accion_Cultura.pdf
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Diaz de Rada Accion Cultura.pdf
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application/pdf
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14.03MB
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