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Apoyo adaptativo basado en IMS-LD y estrategias psico-educativas para la familiarización de estudiantes con discapacidad con su entorno virtual de aprendizaje
del Campo, Elena, Saneiro, Mar, Raffenne, Emmanuelle, Rodriguez Ascaso, Alejandro, Santos, Olga C., González Boticario, Jesús y Montecelo, Manuel F. . (2010) Apoyo adaptativo basado en IMS-LD y estrategias psico-educativas para la familiarización de estudiantes con discapacidad con su entorno virtual de aprendizaje. RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (13, n.2), 2010, p. 133-166. ISSN : 1138-2783
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