| |
|
|
|
|
Feltrero Oreja, Roberto. Funcionalidad abierta : cognición y valores en el diseño, uso y aplicación de las tecnologías computacionales como tecnologías cognitivas . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
2.74 |
780 |
1227 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel. Utilización eficaz y actitudes que muestran los docentes en la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en educación primaria . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.70 |
1406 |
8314 |
|
|
|
|
Jiménez Calzado, Mariano. Impacto de las tecnologías de impresión 3D en entornos 4.0 personalizados y su cristalización a través de redes globales de servicios empresa-consumidor y empresa-empresa . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.69 |
185 |
191 |
|
|
|
|
Carmena Yáñez, Emilia. El modelo UNED como aproximación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
|
2.66 |
972 |
1535 |
|
|
|
|
Hernández Aguilar, María de Lourdes. Modelos Tutoriales en la Educación a Distancia a través de Tecnologías de la Información y Comunicación : tareas del docente tutor . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.66 |
1561 |
14914 |
|
|
|
|
Aires, Carmenisia Jacobina. Gestión escolar y nuevas tecnologías en el sistema público de enseñanza . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar
y Didáctica Especiales
|
2.65 |
919 |
3456 |
|
|
|
|
Rodríguez Cortés, Raquel. Análisis de la integración de la Tecnologías de la Información y Comunicación en Educación Infantil en Navarra . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
2.65 |
2132 |
26402 |
|
|
|
|
Freixas Flores, María del Rosario. Práctica reflexiva y adopción de tecnologías digitales en educación superior. Un estudio de caso . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
2.64 |
424 |
568 |
|
|
|
|
Guix Parés, Elisabet. Valoración pedagógica de aplicaciones con tecnologías web 3.0 para la Educación Secundaria Obligatoria. La perspectiva del profesorado . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
2.64 |
348 |
1977 |
|
|
|
|
Barbero Fresno, Rubén. Desarrollo de un modelo teórico para la caracterización del rendimiento térmico en colectores solares. Aplicación a tecnologías de generación eléctrica . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.63 |
758 |
1099 |
|
|
|
|
Macho Aroca, Alejandro. DEDRAE: Dispositivos Electrónicos Dinámicamente Reconfigurables, Aplicaciones y su uso en Educación . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.63 |
226 |
379 |
|
|
|
|
Palacio Rodríguez, Carlos de. Marco de referencia para la implementación de tecnología de redes inteligentes y mapa de inversión. Caso práctico: Empresa de Alumbrado de Ceuta . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
|
2.62 |
955 |
1854 |
|
|
|
|
Esteban Paz, Adolfo. Numerical Study of Drop Impacts on Solid Surfaces. Influence of The Contact Line Dynamics . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
465 |
21 |
|
|
|
|
Cabaleiro Núñez, Manuel. Avances en nuevos sistemas de unión para fabricación de estructuras de acero desmontables y reconfigurables . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
165 |
74 |
|
|
|
|
Menacho Villa, Antonio. Plataformas de aprendizaje basadas en competencias y aplicaciones tecnológicas asociadas . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
201 |
445 |
|
|
|
|
López Revelles, Antonio Jesús. Neutron analyses and design of components for ITER (Resumen) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
460 |
762 |
|
|
|
|
Gutiérrez Gallego, Jesús. Fall detection system based on infrared images . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
49 |
11 |
|
|
|
|
Alguacil Orejudo, Javier. Propagation of statistical uncertainty in mesh-based R2S calculations . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
205 |
50 |
|
|
|
|
Pedroche Sánchez, Gabriel. E‐lite 360° neutronics model of the ITER tokamak . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
477 |
288 |
|
|
|
|
Suay Belenguer, Juan Miguel. El conocimiento al final de un hilo : la cometa a través de la historia de la ciencia y la tecnología . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
2.62 |
1956 |
9167 |
|
|
|
|
Venegas Bosom, Pablo. Métodos matemáticos para caracterización de defectos en materiales compuestos mediante termografía activa . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
584 |
1000 |
|
|
|
|
Villar Fidalgo, Luis. Aplicabilidad de la ingeniería concurrente colaborativa en programas de diseño tecnológicamente complejos con requerimientos no documentados . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
540 |
4277 |
|
|
|
|
Ortega Cabezas, Pedro Miguel. Validación electrónica de vehículos. Nuevas metodologías y posibles aportaciones al transporte sostenible . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
237 |
529 |
|
|
|
|
Rodríguez Padial, Néstor. Sistema asistido para la decisión estratégica y planificación de procesos de mantenimiento en plantas industriales . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
408 |
473 |
|
|
|
|
Benedicto Bardolet, Elisabet. Investigación y desarrollo de fluidos de corte eco-eficientes para el mecanizado de aleaciones de titanio . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
179 |
212 |
|
|
|
|
D'Souza, David Jonathan. Application of compact flow channel geometries to pressurised solar receivers: a numerical and experimental analysis . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
161 |
68 |
|
|
|
|
Folch Calvo, Martin. Development of a dynamic risk assessment and control methodology for industrial accidents . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
467 |
526 |
|
|
|
|
Martínez Albertos, Pablo. Radiation mapping for iter's enhanced safety and design efficiency in maintenance scenarios . 2024. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
38 |
|
|
|
|
|
Palomo Torrejón, Elisabet. Potencialidad de la energía geotérmica en España: hibridación y aplicación en la industria . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
134 |
773 |
|
|
|
|
Kolsek, Aljaz. Methodological advances in the analysis of Shutdown Dose Rate and shielding design proposals to mitigate it in ITER Diagnostic Port Interspaces (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
462 |
270 |
|
|
|
|
Yagüe García, Santiago. Análisis de ecocementos para la infraestructura ferroviaria . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
403 |
710 |
|
|
|
|
Neila Boyer, Isabel. Amor y otras tecnologías : una miscelánea de la ‘modernidad’ Tzotzil en Chiapas. . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultura.
|
2.62 |
1143 |
5208 |
|
|
|
|
Cotrino Benavides, Ángel Alberto. Strategies to improve the industry 4.0 adoption and knowledge transfer for small and medium enterprises . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.62 |
197 |
707 |
|
|
|
|
Fuero Colmena, Rafael. La formación inicial del estudiante de magisterio en la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación a la educación en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.61 |
852 |
852 |
|
|
|
|
Careaga Butter, Marcelo. Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la docencia de universidades chilenas. Relaciones entre expectativas de uso e innovación de las prácticas en la pedagogía
universitaria . 2004. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
2.61 |
922 |
7253 |
|
|
|
|
Ortega Ruiz, Guillermo. Transformaciones homográficas aplicadas a la simulación y optimización del subsistema óptico en centrales termosolares de torre . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.61 |
542 |
765 |
|
|
|
|
Farfán Sossa, Sulma. Formación de docentes en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la mejora del proceso enseñanza aprendizaje en Bolivia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
2.60 |
2244 |
14217 |
|
|
|
|
Torre Rodríguez, Ricardo de la. Teatro e Internet: Galicia (2000-2009) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
2.59 |
548 |
642 |
|
|
|
|
Vega Nuñez, Jorge. Innovación tecnológica aplicada al Espacio Europeo de Educación Superior : la herramienta docente audiovisual sobre tecnología IP (AVIP) : una red nacional de servicios de formación, información y comunicación . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico I
|
2.59 |
794 |
2070 |
|
|
|
|
Blázquez Merino, Manuel Pedro. Diseño y evaluación de experiencias didácticas con el laboratorio VISIR mediante la taxonomía del modelo cognitivo-motor en Educación Secundaria . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.59 |
270 |
569 |
|
|
|
|
Farias Castro, Gonzalo Alberto. Adding interactive human interface to engineering software . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática
|
2.59 |
1261 |
3160 |
|
|
|
|
García Domínguez, Amabel. Metodología para la optimización de piezas producidas por fabricación aditiva en estrategias de "mass customization" . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.59 |
685 |
1104 |
|
|
|
|
Mancini, Serena. Technology Transfer and Innovation Strategy (T2IS): Innovation Network Model as an Instrument for Internationalization of SMEs . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
|
2.59 |
362 |
335 |
|
|
|
|
Blanco Gómez, David. Estudio experimental sobre la reparación y el mantenimiento mediante retaladrado de componentes multimateriales de base magnesio orientados a los sectores aeronáuticos y de automoción . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.58 |
|
|
|
|
|
|
Gallego García, Sergio. Design of a logistics management system to improve the adaptability and sustainability of an organization based on the Corporate Social Responsibility (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.58 |
932 |
340 |
|
|
|
|
Manzanares Cañizares, Carlos. Transformación digital de las organizaciones hacia la industria 4.0. Fundamentos y herramientas de gestión de la especificación UNE 0060 . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.58 |
162 |
637 |
|
|
|
|
Benito, Patricia Inés. Metodología para el análisis de parámetros tecnológicos de seguridad ocupacional en edificios industriales. Aplicaciones a las zonas sur y norte de Argentina . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.58 |
204 |
201 |
|
|
|
|
Álvarez Espada, Juan Manuel. Propuesta de abordaje integral en la gestión de proyectos complejos de ingeniería. Aplicación a las misiones de paz de la ONU . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.58 |
169 |
50 |
|
|
|
|
Blanco Marigorta, Ana María. Aspectos clave en la metodología del análisis exergético. Aplicación a procesos de desalación y a ciclos de refrigeración por absorción . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.58 |
123 |
41 |
|
|
|
|
Vílchez Medina, Antonio Jesús. Set Scalarizations based on the Oriented Distance with Applications in Set-valued Optimization . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
2.58 |
3000 |
588 |
|
|
|